Projet PARAFE : Etat des besoins en emplois types et compétences prioritaires dans le Secteur Forêt et Environnement d'Afrique Centrale et leur implication socio- professionnelle et formative

A. Ngueregaye, K. C. Kachaka Sudi

Résumé


Résumé

Les objectifs de développement du Projet d'Appui au Renforcement de l'Adéquation Formation-Emploi en Afrique Centrale (PARAFE) sont le renforcement de l'adéquation formation-emploi, le développement d'une approche sous régionale en ingénierie de la formation continue pilotée par la demande du secteur forestier et la capitalisation ainsi que la diffusion des acquis du RIFFEAC.

Cette adéquation visée par le Projet contribuera à améliorer davantage les performances économiques du secteur forestier à travers le renforcement de l'emploi par une meilleure adaptation aux exigences du marché du travail et une meilleure valorisation du capital humain par une mise à contribution plus active des principaux acteurs sur les questions liées à l'insertion socio-économique.

Le projet PARAFE ne pourra atteindre sa finalité que s'il développe des outils de prise en compte des besoins réels du secteur en termes d'emplois types et des compétences prioritaires et bien d'autres outils de connexion mixte notamment les référentiels métiers et compétences, la conventions de stage, la convention de partenariat type, etc.

La bonne compréhension et la bonne application des informations sur les besoins en emplois types et compétences prioritaires aux décisions politique, sociale et économique permettent aux responsables des ressources humaines et aux responsables des institutions de formation de mieux cerner les enjeux d'emplois du secteur notamment les besoins en emplois et leur évolution, les besoins en compétences et celles des cadres en poste, les outils d'adaptation, les questions d'employabilité des jeunes, les meilleures conditions de travail, etc.


La bonne maitrise de ces informations permettra aux responsables des Ressoures Humaines de bien formuler leur cahier de charge de demande de formation et toute autre demande d'appui tout en présentant de manière claire et cohérente les besoins en compétences sollicitées. Cet outil une fois bien rempli permettra aux organismes de formation de développer et de proposer des programmes de formation basés sur les compétences clés exprimées pour les métiers répondant aux besoins additionnels des cadres et permettant ainsi aux cadres de s'adapter aux nouvelles exigences d'emploi.

 

Abstract

The development objectives of Support to Training and Employment Support Project in Central Africa (PARAFE) are to reinforce the training-employment adequacy, to develop a sub-regional approach in the engineering of continuing vocational training forest sector demand and capitalization, as well as the dissemination of RIFFEAC's achievements.
The main socioeconomic effects related to the vocational qualification and skills of local employees and managers, on the basis of renewed professional practices enabling young graduates to integrate better in the world of work and professionals better adapt to the demands of the labor market and the recruitment of qualified staff in the sector.

This adequacy targeted by the Project will contribute to further improve the economic performance of the forest sector through the reinforcement of employment by better adapting to the demands of the labor market and a better valuation of human capital by a more active contribution of the main Actors on issues related to socio-economic integration.

The PARAFE project can only achieve its objective if it develops tools to take into account the real needs of the sector in terms of typical employments and priority skills and many other tools of mixed connection including the trade and skills references, the training agreement, the partnership agreement pattern, etc.


The proper understanding and application of information on the need for priority job types and skills in political, social and economic decision-making enables Human Resources (HR) managers and managers of training institutions to better understand the sector's employment  needs and their evolution, skill needs and those of current managers, fitting tools, youth employability issues, the best working conditions, etc.
The good control of this information will enable HR managers to formulate their requirements for training requests and other requests for support while presenting clearly and coherently the skill needs solicited. This tool, once fully completed, will enable training organizations to propose and develop training programs based on the key competencies expressed for trades that meet the additional needs of executives and thus enable executives to adapt to new job requirements.
Keywords:


Mots-clés


Emplois-types; compétences; adaptation; exigence; Ressources Humaines; Typical employment; skill; adaptation; requirement; Human Ressources

Texte intégral :

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